Existe un interés creciente por utilizar terapias alternativas y complementarias a la medicina tradicional, especialmente en el área pediátrica. El Yoga como ciencia milenaria que integra cuerpo, mente y espíritu, ha surgido como una herramienta terapéutica interesante de gran interés científico.

Hace dos años que tenemos la inquietud de estudiar los efectos de una terapia complementaria de Yoga en niños que presentan “Síndrome de Déficit Atencional con Hiperactividad (SDA-HA)”. Dicha entidad se caracteriza por la tríada de: déficits en la atención sostenida, hiperactividad e impulsividad marcadas, iniciadas precozmente en la vida, presentando con frecuencia otros trastornos (ansiedad, depresión y conductuales).

Nuestro estudio piloto, realizado el 2006, mostró una mejor respuesta en los síntomas cardinales del SDA-HA en el grupo que asistió a un curso complementario de Yoga. Por este motivo durante el 2007 se realizó un estudio, financiado por CONICYT-FONIS, denominado “Efectos del Yoga en niños con SDA-HA”. Este estudio incluyó a 63 niños, la mitad recibió tratamiento convencional y la mitad restante además asistió regularmente a un curso de Astanga Yoga durante 5 meses.

Bernardita Suárez